സിജെപിയ്ക്ക് ലഭിച്ച ജനപിന്തുണ ശ്രദ്ധേയമെന്ന് ശശി തരൂർ; ജനങ്ങളുടെ സ്പന്ദനം മനസ്സിലാക്കണമെന്ന് കോൺഗ്രസിന് ഉപദേശം

മുതിർന്ന കോൺഗ്രസ് നേതാവും എംപിയുമായ ശശി തരൂർ, വിദ്യാർത്ഥി പ്രശ്‌നങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രക്ഷോഭങ്ങളെ കുറിച്ച് സംസാരിക്കവെ ശ്രദ്ധേയമായ പരാമർശങ്ങൾ നടത്തി. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രശ്‌നങ്ങളും പരീക്ഷാ ക്രമക്കേടുകളും ഉയർത്തിക്കാട്ടി രാഹുൽ ഗാന്ധി ആരംഭിച്ച ‘ചത്രോം കി ഗൂഞ്ച്’ കാമ്പയിനേക്കാൾ, പിന്നീട് രൂപംകൊണ്ട സിജെപി പ്രസ്ഥാനത്തിന് വിദ്യാർത്ഥികളിൽ നിന്നും പൊതുസമൂഹത്തിൽ നിന്നും വലിയ സ്വീകാര്യത ലഭിച്ചതായി അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു.

മുംബൈയിൽ നടന്ന ഒരു പരിപാടിയിൽ സംസാരിക്കവെയായിരുന്നു തരൂരിന്റെ പ്രതികരണം. “സിജെപി ഉന്നയിച്ച അതേ വിഷയങ്ങൾ കുറച്ച് ദിവസം മുമ്പ് രാഹുൽ ഗാന്ധിയും കോൺഗ്രസും ‘ചത്രോം കി ഗൂഞ്ച്’ കാമ്പയിനിലൂടെ ഉയർത്തിയിരുന്നു. എന്നാൽ ആ കാമ്പയിന് പ്രതീക്ഷിച്ച രീതിയിലുള്ള പ്രതികരണം ലഭിക്കാത്തത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് നാം ഗൗരവമായി പരിശോധിക്കണം. ജനങ്ങളുടെ വികാരങ്ങളും പ്രതീക്ഷകളും ശരിയായി മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് അനിവാര്യമാണ്,” അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു.

ജൂൺ 17ന് രാജസ്ഥാനിലെ കോട്ടയിൽ രാഹുൽ ഗാന്ധി കാമ്പയിൻ ആരംഭിച്ചതിന് പിന്നാലെ ജൂൺ 20ന് ഡൽഹിയിലെ ജന്തർ മന്തറിൽ സിജെപിയുടെ പ്രതിഷേധങ്ങൾ ആരംഭിച്ചു. തുടർന്ന് രാജ്യത്തിന്റെ വിവിധ ഭാഗങ്ങളിലേക്ക് വ്യാപിച്ച ഈ പ്രസ്ഥാനം വിദ്യാർത്ഥി സമൂഹത്തിനിടയിൽ വലിയ ചർച്ചകൾക്ക് വഴിവെച്ചതായും തരൂർ പരാമർശിച്ചു.

2029ഓടെ ‘ജെൻ-ജി’ രാജ്യത്തെ ഏറ്റവും വലിയ വോട്ടർ വിഭാഗമായി മാറുമെന്നും അവരുടെ പ്രതീക്ഷകളും ആശങ്കകളും രാഷ്ട്രീയ പാർട്ടികൾ മനസ്സിലാക്കേണ്ടതുണ്ടെന്നും ശശി തരൂർ പറഞ്ഞു. ജനങ്ങളുമായി കൂടുതൽ ഫലപ്രദമായി ഇടപഴകാനും അവരുടെ പ്രശ്‌നങ്ങൾ ഏറ്റെടുക്കാനും രാഷ്ട്രീയ സംഘടനകൾ തയ്യാറാകണമെന്നും അദ്ദേഹം അഭിപ്രായപ്പെട്ടു.

“തെരുവുകളിൽ പോരാടേണ്ട വിഷയങ്ങൾ അവിടെ തന്നെ പോരാടണം. നിയമസഭയിലും പാർലമെന്റിലും ഉയർത്തേണ്ട കാര്യങ്ങൾ അവിടെയും ശക്തമായി അവതരിപ്പിക്കണം,” എന്നായിരുന്നു കോൺഗ്രസിന്റെ രാഷ്ട്രീയ സമീപനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അദ്ദേഹത്തിന്റെ നിലപാട്.

അതേസമയം, ഐഐഎംയുഎൻ വാർഷിക പരിപാടിയിൽ ആർഎസ്എസ് സർസംഘചാലക് മോഹൻ ഭഗവത് പങ്കെടുത്ത വേദിയിൽ താനും ഉണ്ടായിരുന്നതിനെതിരെ ഉയർന്ന വിമർശനങ്ങൾ തരൂർ തള്ളി. വ്യത്യസ്ത ആശയങ്ങളുള്ളവരുമായി സംവദിക്കുന്നത് ജനാധിപത്യത്തിന്റെ ഭാഗമാണെന്നും, കോൺഗ്രസ് പാർട്ടിയോടുള്ള തന്റെ വിശ്വസ്തതയിൽ യാതൊരു മാറ്റവുമില്ലെന്നും അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി.

മറുപടി രേഖപ്പെടുത്തുക